terça-feira, 26 de abril de 2011
Concurso de Teatro
Este concurso de Teatro foi realizado com o intuito de tentar perceber o número de alunos interessados neste tema, mas também para que todos os alunos pudessem participar e divertirem-se mostrando o seu talento na área da representação.
quarta-feira, 30 de março de 2011
28 de Março de 2011
Hoje na aula, a Ana Sofia Reino continuou a realização da entrevista ao encenador João Mota, enquanto que eu, Filipa Rosa e a minha colega Cláudia Muralha estivemos a preparar e a organizar o portefólio.
24 de Março de 2011
Na aula de hoje, começámos por falar sobre a organização do portefólio e da respectiva divisão de tarefas.
Depois estivemos em conjunto a organizar os inquéritos feitos às turmas por idades, e sexos para inserir no portefólio.
Depois estivemos em conjunto a organizar os inquéritos feitos às turmas por idades, e sexos para inserir no portefólio.
21 de Março de 2011
Hoje começámos por voltar à biblioteca para verificar se haviam inscrições para o concurso de Teatro; A partir deste momento já temos três inscrições.
Visto que a data de entrega do trabalho teórico foi alterada e o portefólio será a próxima coisa a ser entregue juntámo-nos e dividimos tarefas para a realização do portefólio.
Visto que a data de entrega do trabalho teórico foi alterada e o portefólio será a próxima coisa a ser entregue juntámo-nos e dividimos tarefas para a realização do portefólio.
17 de Março de 2011
Nesta aula, a Cláudia Muralha voltou a ler o e-mail que a professora nos mando sobre a realização do trabalho teórico e esteve a dividir tarefas para os restantes elementos do grupo, consultando-nos no final.
A Ana Sofia Reino continuou a passar a entrevista feita ao encenador, João Mota, e eu Filipa Rosa, também continuei a resumir as informações sobre o Jovem, a Juventude e a Adolescência.
A Ana Sofia Reino continuou a passar a entrevista feita ao encenador, João Mota, e eu Filipa Rosa, também continuei a resumir as informações sobre o Jovem, a Juventude e a Adolescência.
14 de Março de 2011
Na aula de hoje, voltamos à biblioteca para ver se havia alguma inscrição para o Concurso de Teatro.
A Ana Sofia Reino continuou a passar para papel a entrevista feita ao encenador, João Mota, a Cláudia Muralha finalizou de passar a entrevista feita à professora Teresa Castro e começou por ir ver o e-mail que a professora nos mandou para saber o que era preciso para a realização do trabalho teórico.
E eu, Filipa Rosa, continuei a resumir as informações que tinha sobre o Jovem e a Juventude.
A Ana Sofia Reino continuou a passar para papel a entrevista feita ao encenador, João Mota, a Cláudia Muralha finalizou de passar a entrevista feita à professora Teresa Castro e começou por ir ver o e-mail que a professora nos mandou para saber o que era preciso para a realização do trabalho teórico.
E eu, Filipa Rosa, continuei a resumir as informações que tinha sobre o Jovem e a Juventude.
10 de Março de 2011
Hoje logo no inicio da aula dirigimo-nos à biblioteca para ver se havia alguma inscrição para o Concurso de Teatro, mas ainda não havia nenhum.
A Ana Sofia Reino começou a passar a entrevista feita ao encenador e director do Teatro Comuna, João Mota, a Cláudia Muralha continuou a passar a entrevista feita à professora Teresa Castro, e eu, Filipa Rosa, estive a resumir informações sobre o jovem e a juventude.
A Ana Sofia Reino começou a passar a entrevista feita ao encenador e director do Teatro Comuna, João Mota, a Cláudia Muralha continuou a passar a entrevista feita à professora Teresa Castro, e eu, Filipa Rosa, estive a resumir informações sobre o jovem e a juventude.
3 de Março de 2011
Nesta aula, estivemos a espalhar pela escola os cartazes sobre o concurso de Teatro, para que ficassem bem visíveis e colocamos algumas fichas de inscrição na biblioteca como referia no cartaz.
A Ana Sofia e eu, Filipa Rosa, acabámos o tratamento dos dados dos inquéritos e a Cláudia Muralha continuou a passar a entrevista feita à professora Teresa Castro para papel.
A Ana Sofia e eu, Filipa Rosa, acabámos o tratamento dos dados dos inquéritos e a Cláudia Muralha continuou a passar a entrevista feita à professora Teresa Castro para papel.
28 de Fevereiro de 2011
Hoje, começámos por comparar os resultados dos inquéritos que cada uma já tinha feito para ficar tudo igual e bem organizado.
Eu, Filipa Rosa, e a minha colega Ana Sofia continuámos no tratamento dos inquéritos feitos às turmas, e a Cláudia Muralha continuou a passar a entrevista feita à professora Teresa Castro.
Eu, Filipa Rosa, e a minha colega Ana Sofia continuámos no tratamento dos inquéritos feitos às turmas, e a Cláudia Muralha continuou a passar a entrevista feita à professora Teresa Castro.
24 de Fevereiro de 2011
Na aula de hoje, a minha colega Ana Sofia continuou a tratar dos resultados dos inquéritos que lhe incumbiam, terminando-os. A Cláudia Muralha continuou a passar a entrevista feita à professora Teresa Castro, e eu, Filipa Rosa acabei as fichas de inscrição para o concurso de Teatro e no fim pedi a opinião da professora para ver se estava tudo certo.
Em conjunto estivemos a fazer as contas para ver quanto iríamos gastar com os cartazes e com as fichas de inscrição.
Em conjunto estivemos a fazer as contas para ver quanto iríamos gastar com os cartazes e com as fichas de inscrição.
21 de Fevereiro de 2011
Hoje na aula, a Ana Sofia esteve a tratar dos resultados dos inquéritos que lhe pertencia, enquanto que a Cláudia Muralha esteve a passar a entrevista feita à professora Teresa Castro.
Eu, Filipa Rosa, estive a fazer as fichas de inscrição para o concurso de Teatro que iremos realizar.
Eu, Filipa Rosa, estive a fazer as fichas de inscrição para o concurso de Teatro que iremos realizar.
domingo, 20 de fevereiro de 2011
17 de Fevereiro de 2011
Nesta aula, as minhas colegas Ana Sofia Reino e Filipa Rosa estiveram a acabar de fazer o cartaz para o concurso, revendo qual a informação necessária a colocar para os alunos da nossa escola ficarem a perceber bem o que se pretende. Pediram no final opinião à nossa professora para ver se estava tudo bem ou se havia alguma coisa a mudar.
Eu, Cláudia Muralha, continuei a ver os resultados dos inquéritos que me foram incumbidos, acabando assim a minha parte.
Eu, Cláudia Muralha, continuei a ver os resultados dos inquéritos que me foram incumbidos, acabando assim a minha parte.
14 de Fevereiro de 2011
Hoje, começámos a preparar o trabalho teórico que iremos entregar à nossa professora. Começámos por ver os pontos essenciais que teremos de pôr e como nos iamos organizar.
Continuámos ainda a procurar a imagem para o cartaz do nosso concurso, pesquisámos diversas imagens e vimos qual se adequa melhor.
Estivemos ainda a organizar o nosso portefólio e os inquéritos. Agora que já fizemos os inquéritos a todas as turmas dividimos pelas três, no qual cada uma de nós ficou responsável por analisar 4 turmas. Iremos fazer um levantamento dos resultados de acordo com a faixa etária de cada aluno e de acordo com o seu sexo.
Continuámos ainda a procurar a imagem para o cartaz do nosso concurso, pesquisámos diversas imagens e vimos qual se adequa melhor.
Estivemos ainda a organizar o nosso portefólio e os inquéritos. Agora que já fizemos os inquéritos a todas as turmas dividimos pelas três, no qual cada uma de nós ficou responsável por analisar 4 turmas. Iremos fazer um levantamento dos resultados de acordo com a faixa etária de cada aluno e de acordo com o seu sexo.
10 de Fevereiro de 2011
Nesta aula, começámos a fazer o cartaz para o concurso que iremos fazer na nossa escola. Este concurso tem como objectivo fazer com que os alunos mostrem o seu talento na área da representação, queremos que eles façam uma pequena representação sobre um excerto de uma peça à sua escolha e que se juntem em grupo no máximo de 6 pessoas ou representem sozinhos. Com este concurso, pretendemos que eles revelem o seu talento e também percebam que representar e ver representar é um passatempo muito divertido. Acima de tudo queremos que eles se divirtam com base no teatro.
Estivemos então a procurar imagens para pôr no cartaz e a colocar a informação necessária.
Estivemos então a procurar imagens para pôr no cartaz e a colocar a informação necessária.
7 de Fevereiro de 2011
Hoje, no início da aula, estivemos a fazer um questionário a uma turma da escola. Depois estivemos a organizar os questionários todos, para ver quais as turmas que já tinham feito e quais as que nos faltavam.
Analisámos alguns questionários para começarmos a perceber mais ou menos a opinião dos jovens da nossa escola em relação ao teatro. Refletimos sobre o nosso projecto e sobre tudo o que podemos fazer para mudar a mentalidade de alguns jovens.
No final da aula, começámos a organizar o concurso que iremos fazer em breve.
Analisámos alguns questionários para começarmos a perceber mais ou menos a opinião dos jovens da nossa escola em relação ao teatro. Refletimos sobre o nosso projecto e sobre tudo o que podemos fazer para mudar a mentalidade de alguns jovens.
No final da aula, começámos a organizar o concurso que iremos fazer em breve.
3 de Fevereiro de 2011
Na aula de hoje, organizámos os inquéritos que estamos a fazer às turmas da nossa escola. Começámos a tratar os dados obtidos num dos inquéritos que fizemos e tirámos diversas conclusões sobre os mesmos.
Estivemos também a organizar a entrevista que iremos fazer às professoras do teatro da nossa escola, vendo com a nossa professora de Área de Projecto se as questões que pretendemos colocar são pertinentes, e se nos faltava alguma questão importante.
Revimos ainda o nosso portefólio, para assim conseguirmos manter a informação necessária de forma organizada.
Estivemos também a organizar a entrevista que iremos fazer às professoras do teatro da nossa escola, vendo com a nossa professora de Área de Projecto se as questões que pretendemos colocar são pertinentes, e se nos faltava alguma questão importante.
Revimos ainda o nosso portefólio, para assim conseguirmos manter a informação necessária de forma organizada.
31 de Janeiro de 2011
Nesta aula, fizemos a apresentação teórica sobre o nosso trabalho à nossa turma. Cada grupo tinha de apresentar um slogan publicitário; focar os objectivos do Projecto; mencionar as questões problema; fazer uma abordagem teórica sobre o tema, respondendo às questões problema; identificar as metodologias de trabalho aplicadas e conclusões das mesmas (inquéritos, entrevistas, pesquisas); divulgar os produtos finais e, por fim, referir outros aspectos que considerassemos pertinentes.
A nossa apresentação correu bem, acho que conseguimos explicar tudo de forma a que os nossos colegas ficassem a perceber o que pretendemos com este projecto.
A nossa apresentação correu bem, acho que conseguimos explicar tudo de forma a que os nossos colegas ficassem a perceber o que pretendemos com este projecto.
sexta-feira, 28 de janeiro de 2011
27 de Janeiro de 2011
Hoje na aula estivemos em grupo a discutir ideias sobre a apresentação do nosso trabalho que iremos apresentar há turma na próxima aula.
Depois a Ana Sofia e a Cláudia foram tratar de saber os nomes dos professores das turmas a que vamos fazer os questionários para a próxima semana, e eu, Filipa, fiquei encarregue de fazer o relatório de grupo que faltava e de organizar algumas coisas no blogue.
Depois a Ana Sofia e a Cláudia foram tratar de saber os nomes dos professores das turmas a que vamos fazer os questionários para a próxima semana, e eu, Filipa, fiquei encarregue de fazer o relatório de grupo que faltava e de organizar algumas coisas no blogue.
24 de Janeiro de 2011
Hoje na aula estivemos a organizar e a preparar os questionários que iremos fazer às turmas, de acordo com o número de alunos de cada turma e verificar quais os professores encarregues por cada turma, aproveitamos e fizemos os questionários à nossa turma.
Organizamos também o nosso portefólio de grupo.
Organizamos também o nosso portefólio de grupo.
quinta-feira, 20 de janeiro de 2011
20 de Janeiro de 2011
Hoje estivemos a verificar o que era necessário para a decoração, informação necessária e a organização correcta para o nosso portefólio.
Observámos de novo as perguntas que iamos fazer à professora de Teatro da nossa escola e a planear o que nos faltava para a sua concretização.
Surgiram-nos mais ideias para a complementação do nosso trabalho, tais como, a história do Teatro em Portugal e as Associações existentes que também estão ligadas a essa Arte.
Começámos depois a definir como vamos fazer a nossa apresentação e a discutir ideias entre nós.
Observámos de novo as perguntas que iamos fazer à professora de Teatro da nossa escola e a planear o que nos faltava para a sua concretização.
Surgiram-nos mais ideias para a complementação do nosso trabalho, tais como, a história do Teatro em Portugal e as Associações existentes que também estão ligadas a essa Arte.
Começámos depois a definir como vamos fazer a nossa apresentação e a discutir ideias entre nós.
17 de Janeiro de 2011
Na aula de hoje, o grupo esteve a verificar as turmas para a divulgação dos questionários e a contá-las para apurarmos a média de folhas necessárias para imprimir. Voltamos a rever o que tínhamos proposto para a divulgação do nosso trabalho e a tomar mais decisões acerca disso, para definirmos mais aprofundadamente o que já estava escrito.
Distribuímos também folhas pelas três com informações essenciais para o desenvolvimento e solidificação do trabalho, tais como, definições sobre Marketing e Publicidade, Como se realiza uma campanha de publicidade e O jovem e a Juventude em geral.
Tínhamos então que em casa resumir o tema que nos tinha ficado incumbido.
Distribuímos também folhas pelas três com informações essenciais para o desenvolvimento e solidificação do trabalho, tais como, definições sobre Marketing e Publicidade, Como se realiza uma campanha de publicidade e O jovem e a Juventude em geral.
Tínhamos então que em casa resumir o tema que nos tinha ficado incumbido.
sábado, 15 de janeiro de 2011
Actores/Actrizes
Seguidores do nosso blog...
Peço desculpa desde já se me esqueci de algum, mas as minhas fontes foram retiradas da internet e nem sempre lá encontramos a informação toda que queremos.
Desta vez surgiu-me a ideia de criar uma página dedicada aos nossos Actores e Actrizes do Teatro em Portugal.
Esta ideia surgiu para que conseguisse de alguma maneira Homeneagear cada um e para dar a conhecer todos eles de uma forma mais rápida. Estão todos de parabéns, porque com o vosso esforço o Teatro está cada vez mais presente nos nossos dias!
A todos voçês um muito Obrigado!
Alexandra Lencastre
Ana Bola
Ana Padrão
Ana Bustorff
Alda Gomes
Adolfo Brito
Álvaro
Ana Moreira
Anabela Brígida
Adriano Luz
Adelaide João
António Pedro Cerdeira
Adelaide de Sousa
.............................................................................................
Beatriz Batarda
............................................................................................
Custódia Gallego
Camilo de Oliveira
Catarina Wallenstein
Cândido Ferreira
Carla Andrino
Carla Vasconcelos
Cucha Carvalheiro
Carlos Cunha
Carla Bolito
............................................................................................
Diogo Morgado
Diogo Infante
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Eunice Muñoz
.............................................................................................
Filomena Cautela
Filipe Costa
Fernando Taborda
Fernando Mendes
Fernando Heitor
Fernando Luís
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Guilherme Filipe
Gracinda Nave
Guida Maria
Glori de Matos
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Helena Laureano
Heitor Lourenço
Herman José
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Isabel Ruth
Isabel Abreu
Inês Câmara Pestana
Inês de Medeiros
Isabel Gaivão
Inês Castel-Branco
Ivo Canelas
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Jóse Rapouso
Jóse Pedro Gomes
Jóse Fidalgo
Jorge Corrula
Jóse Carlos Pereira
Joana Seixes
Joana Solnado
José Wallenstein
João Didelet
Júlio Cesar
João Lagarto
João Craveiro Reis
Jorge Silva Melo
José Afonso Pimentel
José Jorge Duarte
João Perry
João Baião
Joel Branco
Julie Sargeant
João de Carvalho
José Airosa
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Luís Esparteiro
Leonor Seixas
Laura Soveral
Lúcia Moniz
Lia Gama
Lídia Franco
Luís Vicente
Luís Mascarenhas
Leonor Silveira
Ligia
Lúcia Sigalho
Luís Lucas
Luís Miguel Sintra
Luísa Cruz
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Margarida Marinho
Marco Delgado
Miguel Guilherme
Maria João Bastos
Margarida Vila Nova
Maria Emilia Correia
Marco D'Almeida
Maria João Luís
Manuela de Freitas
Marina Albuquerque
Márcia Breia
Maria João Abreu
Manuela Couto
Maria do Céu Guerra
Marina Mota
Miguel Borges
Marcelo Hugjebe
Maria de Medeiros
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Nicolau Breyner
Núria Madruga
Nuno Melo
Nuno Homem de Sá
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Patrícia Tavares
Paulo Oom
Pedro Lima
Paula Neves
Paulo Pires
Pedro Laginha
Paula Guedes
Pedro Górgia
Pedro Diogo
Paulo Matos
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Ruy de Carvalho
Rui Paulo
Ricardo Pereira
Rui Luís Brás
Rita Salema
Rita Ribeiro
Rogério Samora
Rita Blanco
Ricardo Carriço
Rui Mendes
Ricardo Aibeo
Rui de Sá
Rosa do Canto
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Sylvie Rocha
Sandra Faleiro
Suzana Borges
São José Lapa
Sandra Cóias
Sofia Grilo
Sinde Filipe
Simone de Oliveira
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Teresa Madruga
Teresa Robi
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Victor de Sousa
Víctor Norte
Virgilio Castelo
Publicado por Ana Sofia Reino
Peço desculpa desde já se me esqueci de algum, mas as minhas fontes foram retiradas da internet e nem sempre lá encontramos a informação toda que queremos.
Desta vez surgiu-me a ideia de criar uma página dedicada aos nossos Actores e Actrizes do Teatro em Portugal.
Esta ideia surgiu para que conseguisse de alguma maneira Homeneagear cada um e para dar a conhecer todos eles de uma forma mais rápida. Estão todos de parabéns, porque com o vosso esforço o Teatro está cada vez mais presente nos nossos dias!
A todos voçês um muito Obrigado!
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Ana Padrão
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Publicado por Ana Sofia Reino
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